LA BASE DOCUMENTAIRE DE L'ORS AUVERGNE-RHÔNE-ALPES

Les troubles de l'apprentissage chez l'enfant. - Dans la dynamique associative.

Auteurs physiques : CONTE (Ariel)
Titre du périodique : ACTUALITE ET DOSSIER EN SANTE PUBLIQUE
Numéro du fascicule : 26
Année d'édition : 1999/03
Pagination : 62-63
ISSN : 1243-275X
Résumé : Il existe de nombreuses associations qui se préoccupent des troubles du langage et des troubles apparentés. Mais elles connaissent beaucoup de problèmes pour se faire entendre. Les congrès montrent que les problèmes de trouble sont toujours ignorés des enseignants, médecins et responsables politiques et administratifs. Coridys (Coordination des intervenants auprès des personnes souffrant de dysfonctionnements neuropsychologiques) a pour objectif de devenir un organisme de coordination, de formation, d'information et de recherche. Elle travaille pour la reconnaissance des troubles d'apprentissage, l'amélioration des outils de diagnostic et de rééducation. Son président, Ariel Conte, alerte sur la prise de conscience des nombreux problèmes liés aux troubles du langage. Il insiste sur la nécessité d'informer sur tous les supports y compris Internet. Une des priorités est la réalisation d'une synthèse à communiquer aux responsables politiques et administratifs. L'association travaille également sur un "rapport sur les troubles du langage et les troubles apparentés" attendus par les ministères.
Mots-clés : Handicap, Trouble lecture, Enfant, Association, Information, Pouvoirs publics, France, Trouble langage, Prévention santé, Réseau
Localisation : ORSRA : CFES, réseau BDSP