LA BASE DOCUMENTAIRE DE L'ORS AUVERGNE-RHÔNE-ALPES

Éducation thérapeutique du patient et éthique : de l'impératif de santé publique aux droits des personnes et des usagers.

Auteurs physiques : RUSCH (Emmanuel)
Titre du périodique : SANTE PUBLIQUE
Volume, numéro : 29
Numéro du fascicule : 5
Editeur : Vandoeuvre lès Nancy : Société Française de Santé Publique
Année d'édition : 2017/09/01
Pagination : 601-603
ISSN : 0995-3914
Résumé : Afin d'améliorer la qualité éthique de la pratique éducative, l'élaboration et la mise en oeuvre de l'ETP doivent être l'occasion d'interroger la posture des acteurs de l'ETP (vers une relation partenariale entre professionnel et patient), l'engagement du patient (de l'information passive à l'implication active), sa littératie en santé, sa capacité d'agir ("empowerment"), et ses capabilités.
Mots-clés : Education patient, Droits malade, Ethique, Liberté individuelle, Politique santé
Mots-clés libres : INTERET GENERAL
Localisation : ORSRA : EHESP, réseau BDSP