LA BASE DOCUMENTAIRE DE L'ORS AUVERGNE-RHÔNE-ALPES

Quels sont les facteurs prioritaires à mettre en oeuvre pour développer une démarche éducative en médecine générale.

Auteurs physiques : HUGE (Sandrine), POMMIER (Jeanine), CHAPRON (Anthony), et al.
Titre du périodique : SANTE PUBLIQUE
Volume, numéro : 29
Numéro du fascicule : 1
Editeur : Vandoeuvre lès Nancy : Société Française de Santé Publique
Année d'édition : 2017/01/01
Pagination : 21-29
ISSN : 0995-3914
Résumé : Renforcer la formation et les coopérations des MG avec d'autres professionnels peut permettre aux MG de développer lors de leurs consultations une démarche éducative structurée. Ces résultats peuvent éclairer les orientations de la politique régionale de santé publique concernant le déploiement de l'éducation thérapeutique en soins primaires.
Mots-clés : Education patient, Médecin généraliste, Rôle du professionnel, France, Enquête, Soins santé primaire
Localisation : ORSRA : EHESP, réseau BDSP