LA BASE DOCUMENTAIRE DE L'ORS AUVERGNE-RHÔNE-ALPES

Personnes handicapées : insertion et modes de vie. - Les enfants et adolescents en établissement d'éducation spéciale.

Auteurs physiques : WOITRAIN (E.)
Auteurs moraux : Ministère de la Solidarité - de la Santé et de la Protection Sociale. (M.S.S.P.S.). Service des Statistiques - des Etudes et des Systèmes d'Information. (S.E.S.I.). Paris. FRA
Titre du périodique : SOLIDARITE SANTE ETUDES STATISTIQUES
Numéro du fascicule : 2
Année d'édition : 1994/04-06
Pagination : 19-35, 7 tabl., 4 graph.
ISSN : 0764-4493
Résumé : A partir de l'enquête bi annuelle ES (Enquête Sociale) réalisée par le Ministère chargé de la Santé auprès des établissements et services médico-sociaux en faveur des personnes handicapées, cet article étudie les différents handicaps des enfants et adolescents accueillis en établissements d'éducation spéciale et leur accès à la scolarisation. Un encadré rappelle les définitions de la déficience de l'incapacité et du désavantage définis par l'Organisation Mondiale de la Santé (OMS) et les libellés de la classification internationale des handicaps.
Mots-clés : Enfant, Structure sociale enfant inadapté, Education spécialisée, CDES, Handicap, Handicap mental, Sexe, Age, Enfant 2 5 ans, Jeune adulte, Logement social, Intégration scolaire, Scolarisation, France, Enquête, Donnée statistique
Localisation : ORSRA : CREDES, réseau BDSP