LA BASE DOCUMENTAIRE DE L'ORS AUVERGNE-RHÔNE-ALPES

Patient hypertendu : Un accompagnement éducatif structuré est possible en médecine générale.

Auteurs physiques : LEDRU (F.), GIRARDOT (L.)
Titre du périodique : LE CONCOURS MEDICAL
Volume, numéro : 134
Numéro du fascicule : 3
Année d'édition : 2012/03
Pagination : 224-229
ISSN : 0010-5309
Résumé : Dans la prise en charge de l'HTA, les enjeux pour le médecin généraliste ne se limitent pas à une simple délégation de comptécences vers le patient ; il s'agit de lui donner s' il le souhaite, les moyens de partager les décisions de santé le concernant, d'exercer son autodétermination et de développer de vraies compétences d'autosoins pouvant aller jusqu'à l'adaptation des doses de certains médicaments dans le cadre d'un protocole compris et accepté par les deux parties.
Mots-clés : Education patient, France, Hypertension artérielle, Maladie chronique, Médecin généraliste, Pression artérielle, Traitement
Localisation : ORSRA : 13746, ORSRA