LA BASE DOCUMENTAIRE DE L'ORS AUVERGNE-RHÔNE-ALPES

Impact d'un dispositif d'éducation par les pairs : transformations qualitatives de l'environnement, des acteurs et des pratiques professionnelles.

Auteurs physiques : NACHE (Catalin), RAHAMANE BABA-MOUSSA (Abdel)
Titre du périodique : SANTE PUBLIQUE
Volume, numéro : 22
Numéro du fascicule : 6
Année d'édition : 2010/11-12
Pagination : 675-683
ISSN : 0995-3914
Résumé : La présente recherche a évalué les impacts d'un dispositif de prévention du tabagisme selon l'approche par les pairs, chez les lycéens qui en sont les bénéficiaires et chez les professionnels des différents secteurs impliqués dans le dispositif et dans l'environnement. Cette démarche d'évaluation a mobilisé des concepts issus de la sociologie des organisations. L'enquête s'est appuyée sur des entretiens semi-directifs réalisés auprès d'acteurs impliqués dans le projet de prévention. Elle a permis de révéler les effets perturbateurs des stratégies de pouvoir, les changements positifs dans les rapports des lycéens au tabagisme et leur capacité à contribuer à sa prévention, ainsi que des transformations inattendues produites par ce dispositif sur les pratiques professionnelles des intervenants.
Mots-clés : Stratégie, Education pairs, Prévention, Education santé, Tabagisme, Enquête, Adolescent, Elève, Evaluation, Entretien
Localisation : ORSRA : EHESP, réseau BDSP