LA BASE DOCUMENTAIRE DE L'ORS AUVERGNE-RHÔNE-ALPES

Diagnostic Qualité de l'air intérieur dans les collèges de l'Isère. Etude dans 8 établissements.

Auteurs moraux : Ascoparg. Grenoble. FRA
Editeur : Grenoble : Ascoparg
Année d'édition : 2009/12
Pagination : 95p., tabl., graph.
Résumé : Les premiers résultats des études menées par l'Observatoire de la Qualité de l'Air Intérieur (OQAI) confirment bien la nécessité de mieux connaître la qualité de l'air dans les locaux privés ou publics. Ceci est particulièrement vrai en ce qui concerne les établissements scolaires dans lesquels les élèves, les enseignants et les personnels administratifs passent plus de 6 heures par jour en période scolaire. Cette étude a pour objectif de développer un protocole permettant la réalisation d'une expertise de qualité de l’air intérieur dans 8 collèges du département. Cette expertise sera complétée par différentes phases d'information auprès des acteurs concernés (enseignants, gestionnaires …) tout au long de la réalisation de l'étude. Afin de compléter les informations obtenues lors de la visite des collèges, nous avons réalisé une mesure des polluants les plus fréquemment rencontrés dans les établissements scolaires et susceptibles d'avoir un impact sur la santé.
Mots-clés : Air, Aldéhyde, Analyse air, Collège, Composé organique, Dioxyde azote, Isère, Monoxyde carbone, Polluant, Pollution atmosphérique, Système éducatif, 2009
Localisation : ORSRA : 12024, A 460