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Éducation thérapeutique : concepts et enjeux. - Éducation thérapeutique du patient : de quoi s'agit-il ?


Auteurs physiques : SANDRIN-BERTHON (Brigitte), ZIMMERMANN (Cécile)
Titre du périodique : ACTUALITE ET DOSSIER EN SANTE PUBLIQUE
Numéro du fascicule : 66
Editeur : Paris : Haut Comité de la Santé Publique
Année d'édition : 2009/03
Pagination : 10-15
ISSN : 1771-7450
Résumé : L'éducation thérapeutique doit aider les patients à prendre soin d'eux-mêmes. Avec l'augmentation du nombre de personnes atteintes de maladies chroniques (15 millions en France), elle devient partie prenante des soins et doit être formalisée. L'éducation thérapeutique a pour but d'aider les patients à prendre soin d'eux-mêmes, à agir dans un sens favorable à leur santé, à leur bien-être. Elle relève donc de l'éducation pour la santé, s'inscrivant dans le prolongement des actions destinées au grand public, ou mises en oeuvre sur les lieux de vie, à l'école ou au travail. Sa particularité est de s'adresser à des personnes qui requièrent des soins, qu'elles soient porteuses d'une maladie, d'un handicap, d'un facteur de risque pour leur santé, ou simplement enceintes. À juste titre, les soignants disent qu'ils s'emploient depuis toujours à dispenser des informations et des conseils à leurs patients pour les inciter à prendre soin d'eux-mêmes, à prévenir les maladies, leur aggravation. Le terme "soignant" désigne ici tout professionnel qui intervient dans la chaîne des soins : médecin, infirmier, aide soignant, diététicien, kinésithérapeute, podologue, pharmacien, psychologue, etc. leurs complications ou leurs récidives.
Mots-clés : Education patient, Définition, Concept, Théorie, Méthode pédagogique, Organisation, France
Localisation : ORSRA : EHESP, réseau BDSP

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