LA BASE DOCUMENTAIRE DE L'ORS AUVERGNE-RHÔNE-ALPES

Éducation thérapeutique. - Le développement de l'éducation thérapeutique en France : propositions pour une intégration durable dans le système de soins.

Auteurs physiques : GRENIER (Béatrice), BOURDILLON (François), GAGNAYRE (Rémi)
Titre du périodique : SANTE PUBLIQUE
Numéro du fascicule : 4
Année d'édition : 2007/07-08
Pagination : 293-301, tabl.
ISSN : 0995-3914
Résumé : L'important développement de l'éducation thérapeutique du patient amène, en regard de la disparité du dispositif de soins actuel, la nécessité de considérer un ensemble de propositions visant à intégrer durablement cette activité dans l'environnement de santé français. Ces propositions tiennent compte des valeurs fondatrices de l'éducation thérapeutique et des spécificités de la prise en charge des maladies chroniques. Elles s'appuient sur les exemples pratiques récents de structures reconnues pour leur activité en éducation thérapeutique ; elles visent à favoriser la mise en réseau, à faciliter l'intervention des professionnels de santé quelles que soient les modalités d'exercice. Cet ensemble de propositions a pour objectif d'enrichir les réflexions actuelles portant sur la valorisation financière de l'éducation thérapeutique du patient.
Mots-clés : Maladie chronique, Organisation soins, Système soins, Prévention, Evolution, Education santé, Prise charge totale, Prise charge médicosociale, Besoin, Malade, Méthode, Suivi malade, Rôle du professionnel, Politique santé, France, Education patient
Localisation : ORSRA : ENSP, réseau BDSP