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Éducation thérapeutique du patient ou disease management.


Auteurs physiques : BOURDILLON (François), GRIMALDI (André)
Titre du périodique : SANTE PUBLIQUE
Numéro du fascicule : 4
Année d'édition : 2007/07-08
Pagination : 267-268
ISSN : 0995-3914
Résumé : Depuis quelques années, il existe une prise de conscience de l'importance de la prise en charge des maladies chroniques. Au-delà de leur diagnostic et du traitement à mettre en oeuvre, on s'accorde à penser qu'il est important que les patients comprennent leur maladie et leur traitement et concilient leur projet de vie avec les contraintes de leur maladie et celles de leur traitement. De nombreuses études montrent les bénéfices d'une stratégie d'éducation thérapeutique du patient sur la qualité de vie, la réduction du nombre de complications, la diminution du nombre d'hospitalisations. L'observance thérapeutique est meilleure et les exigences hygiéno-diététiques mieux prise en compte. La question qui est posée est celle de l'intégration durable de l'éducation thérapeutique du patient dans notre système de santé. Les uns proposent le renforcement des dispositifs et des structures d'éducation thérapeutique existants, des modes de rémunération forfaitaire, et une harmonisation des modes de financement. Les autres jugent que le système de santé actuel n'est pas adapté et proposent de s'inspirer d'exemples anglo-saxons appeler "chronic care model" et suggèrent l'expérimentation de programme de "disease management".
Mots-clés : Education santé, Observance thérapeutique, Prévention, Organisation soins, Système santé, France, Education patient
Localisation : ORSRA : ENSP, réseau BDSP

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