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Recensement critique des instruments de recherche validés en langue française en psychologie du développement : Bilan sur 10 ans (1995 à 2005).


Auteurs physiques : ZAOUCHE GAUDRON (C.), EUILLET (S.), PINEL JACQUEMIN (S.)
Auteurs moraux : Laboratoire Personnalisation et Changements sociaux. Université de Toulouse Le Mirail. Toulouse. FRA, Observatoire National de l’Enfance en Danger. (O.N.E.D.). Paris. FRA / com.
Editeur : Toulouse : Université Le Mirail
Année d'édition : 2007
Pagination : 29p.
Résumé : L’Equipe de Psychologie du Jeune Enfant du Laboratoire Personnalisation et Changements Sociaux, basée à l’Université de Toulouse II – Le Mirail, a été chargée par l’ONED, d’une étude visant à recenser des instruments de recherche permettant d’évaluer le développement socio-affectif des enfants et des adolescents. L’objectif principal de cette étude est de recenser les instruments de recherche en langue française (à l’exclusion de ceux utilisés de façon spécifique par les psychologues cliniciens tels que les tests projectifs qui ont fait leur preuve depuis fort longtemps) permettant d’apprécier le développement social et affectif des enfants et des adolescents (0-18 ans).
Mots-clés : Adolescent, Banque donnée, Bibliographie, Enfant, Psychologie comportement, Psychologie enfant, Recherche documentaire, Test, Test personnalité
Localisation : ORSRA : 14111, R /5567

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