LA BASE DOCUMENTAIRE DE L'ORS AUVERGNE-RHÔNE-ALPES

Éditorial. Les défis de la formation en santé publique.

Auteurs physiques : SAMBUC (Roland)
Titre du périodique : ACTUALITE ET DOSSIER EN SANTE PUBLIQUE
Numéro du fascicule : 55
Année d'édition : 2006/06
Pagination : 1-
ISSN : 1243-275X
Résumé : L'interdisciplinarité de la santé publique est aujourd'hui au coeur des débats en France. La santé publique ne se résume pas à la juxtaposition des différentes approches : épidémiologique, économique, gestionnaire ou sociale. Enseigner la santé publique c'est pouvoir proposer une approche globale de ces savoirs dans une perspective médicalisée. L'enjeu de la formation des spécialistes de santé publique, médecins ou non médecins, renvoie à la pertinence de l'enseignement donné, mais aussi la création des postes correspondants. L'avenir est engagé sur deux évolutions : le déploiement de la réforme LMD et le développement des nouvelles technologies de l'information, qui convergent pour donner plus de souplesse dans l'organisation des enseignements.
Mots-clés : Formation initiale, Formation continue, France, Réforme, Diplôme, Enseignement supérieur, Université, Santé publique [généralité]
Localisation : ORSRA : ENSP, réseau BDSP