LA BASE DOCUMENTAIRE DE L'ORS AUVERGNE-RHÔNE-ALPES

L'utilisation des données de la littérature dans les projets en éducation nutritionnelle : enquête qualitative.

Auteurs physiques : LONFILS (C.), NGUYEN (T.), PIETTE (D.)
Titre du périodique : SANTE PUBLIQUE
Volume, numéro : 17
Numéro du fascicule : 2
Année d'édition : 2005/06
Pagination : 281-292, tabl., fig.
ISSN : 0995-3914
Résumé : Le point de départ de cette enquête est le constat d'une sous-utilisation des données de la littérature lors du développement de projets. L'objectif est de réaliser un état des lieux préliminaire de l'utilisation des données de la littérature, par le biais d'entretiens semi-directifs auprès d'intervenants actifs en éducation nutritionnelle chez les jeunes, en Communauté française de Belgique. Cette étude a permis d'identifier les données utilisées par les répondants ainsi que différents éléments favorisant ou freinant cette utilisation. Par ailleurs, il apparaît que chez les intervenants rencontrés, les besoins ressentis en matière de données ne concernent pas tant des données spécifiques à une thématique que des données à caractère local. Des lacunes dans la formation des intervenants de terrain ont également pu être mises en évidence. Celles-ci se manifestent au niveau de la définition des besoins en matière de données et au niveau de l'interprétation de celles-ci.
Mots-clés : Bibliographie, Programme santé, Education nutritionnelle, Evaluation, Belgique, Recueil données, Analyse donnée, Promotion santé, Méthodologie, Interprétation
Localisation : ORSRA : ENSP, réseau BDSP